英語ができないで大学受験に挑むのは、無謀と言って良いでしょう。
　私立理系だと数学と理科のみというところもありますが、英語の勉強を放棄すると選択の幅がかなり狭まりますし、何より、理系の人間は卒業研究の際に、英語で書かれた過去の論文を読む必要があります。もしかしたら、大学に入ってからは、文系よりも理系の方が英語に触れる機会が多いかもしれません。

　というわけで、英語を避けるのは高校生としては愚策です。むしろ、成績が上がってくるまでの時間には個人差があるとはいえ間違いなく「努力がそのまま点数に出る」教科ですから、目を背けずに真正面から取り組むのが吉です。

　とはいえ、努力の方法を間違えると、マイナスにはならずとも、微々たる効果しか得られなかったり。きちんとした戦略を練って、受験に向かいましょう。


　社会人の方は……
　文法は基礎をしっかり、受験に出てきそうな暗記表現は軽めに。
　単語や語法については、単語集などはチェックに利用することとし、基本的には、問題集を解いたときや、英文を読んだときに「覚えておこう」と感じた単語・熟語や語法を、メモ帳などにまとめていくのが良いと思います。走り書きで構いません。知識はメモ帳ではなく、頭の中に入れるのですから、最終的に「暗記する」ことができれば問題ないのですから。

１．基本方針

　大学受験の英語で点数を採るには、（リスニングは形式が全く異なるのでここではひとまず措くとして）「単語力（熟語も含む）」「文法力」「読解力」が土台になります。文法問題は主に文法力、長文読解問題は３つすべて、英作文は単語力と文法力が基盤になります。

　ただし、３つの力を、バラバラに鍛錬するのは非効率です。

　けっこう多いと思います、「単語をマスターしてから文法へ、文法を理解してから読解力を鍛えよう」と考え、実践している人。
　これは、たしかに効率の良い方法に思えます。単語が分からなければ文法問題の意図は読み取れないし、単語や文法が分からなければ長文は読めない。

　もちろん、そういった側面は確かに存在します。単語が全く分からないのに、文章が読めるはずありません。
　しかし、考えてみて下さい、単語集だけをひたすら読んで、それらの単語を覚えることができるでしょうか？やる気が続くでしょうか？凄まじい気合いの持ち主なら可能ですが、普通なら３日で飽きます。で、しばらく経ってから「やっぱちゃんとやろう」と思い立って、でもまた数日で放り出す。経験ありますよね、単語帳のはじめの10ページは順番まで覚えている、という。

　３つを独立して勉強するのではなく、並行して学習する必要があるのだということを頭に入れて下さい。最低限の単語はあらかじめ身に付けておく必要がありますが、ある程度単語を習得したら、「単語帳で単語習得」と「文章問題で単語を覚えていく」というのを同時進行させていくべきなのです。単語は文章という文脈の中で覚えるのが効率的であるがゆえに、長文読解問題を解きながら単語を覚えるのがよい、しかし一方で、文章問題だけでは必要な単語全てを網羅できるとは限らないという問題点もあり、それは単語帳でカヴァーする必要があるからです。「単語集で見た単語が長文に出た」あるいは逆に「長文で見かけた単語が単語集に詳しく説明されていた」というようなことがあれば、記憶も有機的に繋がってきます。

　そして何より、受験生には時間がありません。単語をマスターしてから文法をやろう、などと悠長なことを言っている余裕はありません。同時進行で、それぞれのフィードバックを得ながら、可能な限り最短距離を走る必要があります。


　来年春に受験…という人の場合。

　中学レベルの単語もおぼつかないという人は、できるだけ早い段階で完成させておきましょう。これは、例外的に、他の勉強をさしおいて短期集中で仕上げましょう。


　最後に、最も大切なことを。
　英語に関しては毎日学習を継続すること。週に一回まとまった時間で…という勉強では、成績が上がってくるまでに無駄な時間がかかります。週に一回５時間勉強するくらいなら、毎日30分の方がよっぽど効果があります。